CÁCH VIẾT IELTS TASK 1

     

Bạn là fan mới bắt đầu? chưa biết nên học IELTS Writing ra sao? Hay cách viết Writing task 1 như nào mang lại hiệu quả...

Bạn đang xem: Cách viết ielts task 1


*

Vậy bạn cần đọc ngay bài viết này.

Để tất cả đáp án cho những câu hỏi ở trên.

Ngoài ra, bạn có thể xem thêm các Tài liệu luyện Viết IELTS trường đoản cú cơ phiên bản đến nâng cao : TẠI ĐÂY

I. Bài bác thi Writing Task 1 trong những IELTS là gì?

1. Bao quát về bài thi IELTS Writing Task 1

Phần 1 của bài thi IELTS Writing yêu thương cầu tín đồ học yêu cầu nắm rõ các bước để hoàn thành xong một phiên bản REPORT (báo cáo) dựa trên những số liệu được hỗ trợ qua những bảng/biểu đồ/hình vẽ. Mục tiêu của bài bác thi Writing Task 1 là để kiểm tra tài năng phân tích xu thế và diễn đạt những xu hướng này theo hướng tăng/giảm/thay đổi một cách chuyên nghiệp và hiệu quả. Một bài viết trong phần này còn có độ nhiều năm trung bình rơi vào tình thế 150 từ. Người học được quyền phân bổ thời gian làm bài bác khi làm năng lực viết, mặc dù quãng thời gian phải chăng nhất để tiến hành phần này là đôi mươi phút.

2. Giới thiệu các dạng bài trong Writing Task 1

Biểu đồ con đường (Line graph)

Dạng bài xích này nói một cách khác là Biểu thứ dây. Đây là dạng biểu đồ bao gồm 2 trục Ox cùng Oy (trục hoành và trục tung), với trên hình có các đường nối giữa những số liệu để bộc lộ một xu hướng nào đó. Đặc điểm của biểu đồ mặt đường trong IELTS Writing Task 1 Line Graph sẽ là thường có bao hàm yếu tố về thời gian. Đa số đông đảo đề thi thiệt từ trước đến lúc này về biểu thiết bị này đều sở hữu số liệu từ quá khứ.

➤ Chi máu về dạng bài Biểu đồ đường (Line graph): TẠI ĐÂY

Biểu vật dụng cột (Bar chart)

Tương từ như biểu đồ gia dụng đường, biểu đồ dùng cột cũng gồm 2 trục là trục hoành cùng trục tung. Rất có thể nói, hai nhiều loại biểu đồ vật này là phiên bản “phái sinh” của nhau, vì về bản chất khi họ nối những số liệu khớp ứng lại với nhau ở biểu vật cột thì nghiễm nhiên bọn họ sẽ tạo ra một biểu đồ mặt đường và ngược lại. Biểu đồ cột vào Writing Task 1 tất cả thể biểu hiện một xu hướng phát triển trong một quãng thời hạn hoặc biểu thị các thông số kỹ thuật nào đó trong một năm. Biểu vật dụng cột hoàn toàn có thể được minh hoạ dưới dạng trực tiếp (như trong hình) hoặc dạng ngang, mặc dù điều này không làm biến hóa gì tới việc trình diễn và diễn giải số liệu.

➤ Chi máu về dạng bài Biểu đồ mặt đường (Line graph): TẠI ĐÂY

Biểu thứ tròn (Pie chart)

Thông thường, một bài bác Writing Task 1 về biểu thứ tròn đang thường triệu tập vào tỷ lệ phần trăm, và người học đã phải giải quyết và xử lý ít tuyệt nhất từ hai cho đến ba biểu đồ để mang ra sự thay đổi qua từng thời kỳ của số liệu. Đáng chú ý, biểu thứ tròn rất hấp dẫn được đưa vào dạng Mixed Charts (biểu đồ kết hợp) để lấy thêm thông tin về một khía cạnh thông tin nào đó.

➤ Chi huyết về dạng bài Biểu vật dụng tròn (Pie chart): TẠI ĐÂY

Bảng số liệu (Table)

So với những loại biểu đồ vật khác, bảng số liệu bao gồm một ưu thế đối với đại nhiều phần người học. Đó là bọn họ thường dễ ợt “đọc” những thông tin rộng khi bọn chúng được liệt kê một cách ví dụ như vậy. Tuy thế đồng thời, vì không có sự minh hoạ bởi hình ảnh như những nhiều loại biểu đồ dùng trên, fan học sẽ cần tự mình vén rõ ra xu thế tăng/giảm/thay thay đổi của từng đối tượng. Ngoại trừ ra, bảng cũng tương đối hay được phối kết hợp trong Mixed Charts để mang thêm tin tức về một điều tỉ mỷ nào đó của một biểu đồ đã cho.

Biểu đồ phối hợp (Mixed Charts)

Biểu đồ phối kết hợp thực hóa học chỉ là 1 trong biểu đồ vật lớn bao hàm hai trong bốn loại biểu đồ nói tới ở trên. Thông thường, biểu đồ lắp thêm hai sẽ gửi ra thông tin đi sâu rộng về một khía cạnh tin tức nào đó ở biểu đồ lắp thêm nhất, vậy nên người học lúc nào thì cũng phải trình diễn được mối quan hệ giữa bọn chúng để tạo nên sự kết nối giữa hai biểu đồ vẫn cho. Những loại biểu đồ kết hợp hay chạm mặt nhất trong đề thi thường xoay con quay Biểu đồ cột – Biểu trang bị tròn với Biểu vật dụng cột – Bảng.

➤ Chi máu về dạng bài Biểu đồ phối kết hợp (Mixed Charts): TẠI ĐÂY

Quy trình (Process)

Khác với những dạng bài bác Writing Task 1 đã trình diễn ở trên, khi thực hiện một nội dung bài viết thuộc dạng này, bọn họ sẽ đề xuất mô tả quá trình phát triển hoặc sinh trưởng của một đối tượng, quy trình thực hiện của một vận động sản xuất hoặc cơ chế thao tác làm việc của một một số loại máy móc nào đó. Thông thường, trên hình vẽ sẽ cung ứng cho bọn họ các đối tượng cấu thành nhà thể chính của bài viết, và bài toán cần làm ở đây là “nối” các đối tượng người sử dụng đó theo một trình tự hợp lí để tạo cho một nội dung bài viết hoàn chỉnh.

➤ Chi ngày tiết về dạng bài Quy trình (Process): TẠI ĐÂY

Bản đồ vật (Map)

Giống cùng với dạng bài xích Process, dạng phiên bản đồ (Map) cũng khá được thể hiện dưới bề ngoài ảnh. Người học sẽ được yêu ước đưa ra diễn đạt về những biến đổi có vào hình vẽ, thường là về một địa điểm ví dụ (một khu dân cư hoặc một ngôi làng…) hoặc về bố cục sắp xếp của một toà công ty nào đó (một thư viện hoặc một khu tải sắm…). Những thay đổi này cũng trở thành được biểu hiện qua một khoảng thời gian nào đó, nhưng thường thì các đề thi sẽ chỉ cho buổi tối đa tía giai đoạn, tương đương với tối đa hình hình ảnh cho người viết.

➤ Chi ngày tiết về dạng bài Bản vật dụng (Map): TẠI ĐÂY

3. Cấu trúc hoàn chỉnh của một bài xích Writing Task 1

Trên thực tế, không tồn tại một kết cấu cố định nào mang lại Writing Task 1, vì chưng một bản báo cáo rất có thể được trình diễn với những kiểu khác biệt tuỳ theo phong cách tiếp cận. Tuy thế dù họ chọn tiến hành theo bí quyết nào đi chăng nữa, một nội dung bài viết hoàn chỉnh đã phải bao gồm những ý thiết yếu sau:

Introduction (Giới thiệu chung): Đây là phần mà bạn viết phải cho thấy thêm các thông tin chung độc nhất vô nhị về biểu đồ. Đây là phần không thể không có trong bài viết.

Các tin tức chung bao gồm: Đây là biểu đồ gia dụng gì? Biểu vật này diễn tả sự biến đổi hay cải cách và phát triển của đối tượng người tiêu dùng nào? gồm bao nhiêu đối tượng người tiêu dùng có vào bài? Những đổi khác hay cải cách và phát triển được trình diễn trong khoảng thời hạn nào? Đơn vị đo lường và thống kê số liệu là gì?

➤ Overview (Xu phía chung): Đây là phần mà fan viết sẽ cần đưa ra xu thế tăng/giảm/thay đổi rất nổi bật nhất của các đối tượng trong bảng xuất xắc biểu đồ. Đối cùng với dạng Process, tín đồ viết phải đưa ra một nắm tắt về tiến trình đang được chuyển ra.

Trên thực tế, đoạn Overview hoàn toàn có thể được gửi xuống cuối cùng khi người viết đã ngừng mô tả những số liệu. Thời điểm này, đoạn văn vào vai trò như một quãng Conclusion (Kết luận) cho bài xích viết. Nếu chọn cách tiếp cận này, người viết phải chú ý không được gửi cảm xúc cá thể vào đây.

➤ Detail (1/2/3): Đây là phần đặc biệt nhất của bài xích viết. đa số sự biến hóa hoặc cách tân và phát triển của đối tượng người sử dụng theo thời gian phải được trình bày rõ ràng và chính xác dựa bên trên số liệu cho sẵn vào bảng biểu/hình vẽ. Fan viết đề xuất nhớ đưa ra đối chiếu giữa các đối tượng người dùng với nhau và nhóm bọn chúng một biện pháp hợp lý. Không tồn tại giới hạn về con số đoạn văn lúc mô tả những đối tượng, mặc dù người viết đề nghị chia đoạn vừa phải kê tránh viết lẳng nhẳng không buộc phải thiết.

Dưới đây là một minh hoạ về kết cấu hoàn chỉnh của một bài xích Writing Task 1.

II. Thực hiện một bài viết Writing Task 1 như thế nào?

1. Phương pháp viết đoạn Introduction (Giới thiệu chung)

Đoạn Introduction còn được mọi fan gọi là đoạn Mở bài xích thay vị đoạn trình làng chung. Mang lại dù tên thường gọi là gì đi chăng nữa, đấy là đoạn văn luôn luôn phải có của bài viết với mục đích cho tất cả những người đọc biết đối tượng người tiêu dùng đang hướng đến là gì. Rõ ràng hơn, một đoạn Introduction hoàn chỉnh sẽ phải trả lời được các thắc mắc sau:

Biểu đồ/hình ảnh cho sẵn thuộc các loại nào? Đối tượng được miêu tả trong biểu đồ/hình hình ảnh cho sẵn là gì? Số liệu của các đối tượng nằm trong khoảng thời gian nào? (nếu có) Đơn vị đo lường số liệu là gì? (nếu cần)

Kỹ thuật viết đoạn Introduction kết quả nhất là viết lại đề bài xích (Paraphrasing). Điều này tức là người viết chỉ cần đổi khác một số từ hoặc cụm từ vào đề bài để tạo thành một câu văn new mà vẫn đảm bảo đầy đầy đủ nghĩa ban đầu. Điều này giúp cho tất cả những người viết đi thẳng liền mạch vào trung tâm và ko lạc đề xuyên thấu bài viết.

Sample:

Đề bài: The line graph shows the percentage of Internet users in four different nations from 2000 lớn 2010. Câu viết lại: The line graph illustrates the proportion of people who used the mạng internet in four different countries between 2000 và 2010.

Trong ví dụ trên, chúng ta thấy một số thành phần trong câu đã được đổi khác để tạo nên một câu mới vẫn bao hàm rất đầy đủ nghĩa của câu ban đầu. Trên thực tế có hết sức nhiều cách để paraphrase lại câu đang cho, dưới đó là bảng tổng vừa lòng “công thức” nhanh gọn để bạn học dễ nỗ lực bắt.

 

Thành phần sinh hoạt câu gốc

Thành phần tương ứng sau khi viết lại

The X graph/map/diagram

The (given/provided) (Xgraph/diagram)

show

illustrate, depict, give information about, compare, …

the percentage of

the proportion of

people

citizens, individuals, users… (tuỳ bài)

from … lớn …

between … and …

 

Một số ví dụ không giống về đoạn Introduction trong Writing Task 1:

The table compares the average amount of time per day that men & women in the UK spend doing different activities. The table below gives information about UK acid rain emissions, measured in millions of tonnes, from four different sectors between 1990 and 2007. The line graph compares four sectors in terms of the amount of acid rain emissions that they produced over a period of 17 years in the UK. The table below gives information about the proportion of carbohydrates, protein và fat in three different diets. The pie charts compare the proportion of carbohydrates, protein và fat in three different diets, namely an average diet, a healthy diet, & a healthy diet for sports.

2. Cách viết đoạn Overview (Xu hướng chung)

Một đoạn Overview hoàn chỉnh sẽ thường kéo dãn dài từ 2 mang đến 3 câu. Trong khúc này, bạn viết đang phải vấn đáp được những câu hỏi sau:

xu thế chung độc nhất của toàn bảng biểu/hình vẽ là gì? Số liệu như thế nào cao nhất? Số liệu làm sao thấp nhất? bao gồm điều gì khác đáng chăm chú trong bảng biểu/hình vẽ đã cho không?

Khi bắt tay vào viết phần này, fan viết buộc phải đưa ra ngay mau chóng một câu để mô tả xu hướng tầm thường của biểu đồ/hình vẽ vẫn cho. Câu này thường bắt đầu với kết cấu sau:

Overall, the data indicates that … In general, it can be seen that …

Tiếp theo, bạn viết phải chọn lọc được các cụ thể nổi nhảy nhất của bảng biểu/hình vẽ sẽ cho để lấy vào đoạn văn mô tả xu hướng chung. Một số trong những “công thức” để thực hiện câu văn này được trình diễn dưới bảng sau:

It can be seen that A experienced an upward/downward trend over the period of time.

It is clear that A decreased/ increased significantly over the period of time.

The most dramatic change was seen in …

It is noticeable that A accounted for the largest proportion/percentage …

In particular, the number/the amount of A saw/witnessed a rise/decline …

Interestingly, A reached a peak in the year …

 

Một số lấy một ví dụ về đoạn Overview trả chỉnh:

Overall, while most of the countries are expected to show increases in oil production, Saudi Arabia will maintain its position as the major producer. In general, it is clear that people in the UK spend more time sleeping than doing any other daily activity. Also, there are significant differences between the time spent by men and women on employment/study and housework. In general, it is clear that the total amount of acid rain emissions in the UK fell considerably between 1990 & 2007. The most dramatic decrease was seen in the electricity, gas and water supply sector. Overall, car ownership in Britain increased between 1971 & 2007. In particular, the number of households with two cars rose, while the number of households without a oto fell. It is clear that the proportion of the population who used the mạng internet increased in each country over the period shown. Overall, a much larger percentage of Canadians and Americans had access to the mạng internet in comparison with Mexicans, và Canada experienced the fastest growth in mạng internet usage. Both immigration & emigration rates rose over the period shown, but the figures for immigration were significantly higher. Net migration peaked in 2004 & 2007.

Trên thực tế, không nhất thiết đoạn văn phải bước đầu với “In general” giỏi “Overall”, nhưng đấy là hai nhiều từ hiệu quả để báo hiệu cho những người đọc biết bài viết trình bày gì trong khúc văn này.

3. Cách viết đoạn Detail (Thân bài chính)

Đây được xem như là phần quan trọng nhất của nội dung bài viết Writing Task 1. Như đã đề cập làm việc trên, không còn có một kết cấu cố định cụ thể nào cho dồn phần này, vậy đề nghị tuỳ vào dạng bài bác và bí quyết tiếp cận của tín đồ viết để quyết định xem bao gồm bao nhiêu Detail sẽ được trình diễn trong bài. Họ sẽ theo hướng cải cách và phát triển đoạn thân bài bác chính này theo quy trình từ từ bỏ vựng cho tới Ngữ pháp để dễ cố gắng bắt.

a. Từ bỏ vựng

Trong các dạng bài xích Graph, chi tiết quan trọng nhất của những số liệu luôn nằm ở việc chúng tăng/giảm/thay đổi cụ nào vào khoảng thời hạn được đưa ra. Dưới đây là bảng tổng hợp đa số động từ cùng danh trường đoản cú cơ phiên bản nhất dùng cho đoạn văn này.

Xu hướng (Trend)

Động từ (Verb)

Danh tự (Noun)

 

 

 Xu phía tăng

 

 

 

 

 

 Xu phía tăng mạnh

increase

rise

grow

go up

 climb

 

rocket

soar

leap

jump

increase

rise

growth

 upward trend

 

 

 rocket

soar

 leap

 jump

 

 

 Xu phía giảm

 

 

 

 

 

 

 Xu hướng bớt mạnh

decrease

fall/fall down

go down

reduce

 decline

drop

 

 plunge

slump

dive

plummet

dip

decrease

fall

downward trend

 reduction

decline

drop

 

plunge

slump

dive

plummet

dip

 

 Xu hướng tăng sút bất thường

fluctuate

oscillate

wave

 vary

fluctuation

 

 

variation

 

 

 

 Xu phía ổn định

 

remain/stay stable

remain/stay unchanged

stabilize

to be unchanged

 stabilty

 

 Đạt mức cao nhất

reach a peak

reach/hit the highest point

 

 

 Đạt mức phải chăng nhất

reach/hit the lowest point

 fall to a low

 reach a bottom

 

➤ từ bỏ vựng miêu tả tốc độ biến hóa được trình bày trong bảng sau.

Tính từ

Trạng từ

Nghĩa

dramatic

dramatically

 

 

 

 

Thay thay đổi nhiều, xứng đáng kể, nhanh và rõ ràng

sharp

sharply

enormous

enormously

substantial

substantially

considerable

considerably

significant

significantly

rapid

rapidly

tremendous

tremendously

remarkable

remarkably

noticeable

noticeably

moderate

moderately

Thay đổi bình thường, ổn định định

constant

constantly

progressive

progressively

slight

slightly

 

 

 

Thay thay đổi ít, không đáng kể

marginal

marginally

minimal

minimally

steady

steadily

slow

slowly

gradual

gradually

 

Sample:

The price of oil increased rapidly during the period. The sale witnessed a remarkable turnaround. There was a tremendous decline in the price, followed by a sudden plunge.

Giới từ sử dụng trong Writing Task 1 được trình diễn trong bảng sau.

Giới từ

Cách sử dụng

Ví dụ

To

Miêu tả sự thay đổi đến nấc nào

In 2010, the unemployment rate increased khổng lồ 5%

By

Miêu tả sự biến đổi trong một khoảng cụ thể

In 2018, the rate of school enrolment in Viet Duc Primary School fell by 2% (from 15% khổng lồ 13%)

With

Miêu tả phần trăm, số lương

He won the election with 53% of the vote

At

Cung cấp con số cụ thể

The unemployment rate hit its highest point, at 10%

 

➤ Một số cách biểu đạt trong các bài tương quan đến tỷ lệ (%) được trình diễn trong bảng sau.

Tỉ lệ

Cách viết

Tỉ lệ

Cách viết

5%

10%

15%

20%

25%

a small fraction

a tenth, one in ten

less than a fifth

a fifth

a quarter

30%

33%

50%

65%

75%

nearly a third

a third, one-third

a half

nearly two-thirds

three quarters

 

b. Ngữ pháp

Trước khi bắt tay vào viết bài bác Writing Task 1, tín đồ viết phải làm thao tác làm việc phân tích đề. Trong số đó điều cần chú ý rõ nhất luôn luôn là thì. Câu hỏi đặt ra: bài xích này sử dụng thì gì là hòa hợp lý? Câu trả lời rất đơn giản, đó là nếu số liệu được tích lũy ở thời gian trong thừa khứ thì dùng thì thừa khứ, giả dụ số liệu được dự đoán thì dùng cấu tạo tương lai, còn trường hợp bảng biểu/hình vẽ không có mốc thời gian ví dụ thì ta sử dụng thì hiện tại.

Bảng tiếp sau đây tổng hợp một vài cách sử dụng thì hiện tại trong Writing Task 

1. The line graph compares four sectors in terms of the amount of acid rain emissions that they produced over a period of 17 years in the UK.

It is clear that the total amount of acid rain emissions in the UK fell considerably between 1990 and 2007.

2. The pie charts compare the proportion of carbohydrates, protein and fat in three different diets, namely an average diet, a healthy diet, và a healthy diet for sports.

Xem thêm: Tag: Đoán Tính Cách Con Người Thật Sự Của Bạn, Dòng Sự Kiện: Đưa Lựa Chọn, Đoán Tính Cách

It is noticeable that sports people require a diet comprising a significantly higher proportion of carbohydrates than an average diet or a healthy diet. The average diet contains the lowest percentage of carbohydrates but the highest proportion of protein.

3. The line graph compares the percentage of people in three countries who used the internet between 1999 và 2009.

It can be seen that the proportion of the population who used the internet increased in each country over the period shown.

4. The table gives information about poverty rates among six types of household in australia in the year 1999.

It is noticeable that levels of poverty were higher for single people than for couples, và people with children were more likely lớn be poor than those without. Poverty rates were considerably lower among elderly people.

 

Từ bảng tổng hợp mặt trên, họ dễ thấy rằng bất kỳ số liệu của bảng biểu/hình vẽ được tích lũy trong thời gian nào thì sẽ luôn có tối thiểu 2 câu trong nội dung bài viết sử dụng thì lúc này đơn. Câu đầu tiên đó là câu mở bài reviews biểu đồ, bởi vì trên thực tiễn bảng biểu/hình vẽ kia luôn luôn gửi ra câu chữ như vậy. Điều này tương tự với triết lý về thì bây giờ đơn, lúc mà công dụng của nó để thể hiện một hành vi hoặc vụ việc có tính hóa học không núm đổi qua thời gian.

Cấu trúc câu máy hai cũng đi theo lý thuyết như vậy. Bao gồm ba cấu tạo nổi nhảy nhất mà bọn họ nhận phiêu lưu trong bảng tổng vừa lòng trên:

It can be seen that

Dễ phân biệt được rằng …

It is noticeable that

It is clear that

 

Trừ trường hợp bảng biểu/hình vẽ gửi ra không tồn tại khoảng thời gian cụ thể, thì đa phần các đề thi đều tập trung vào các số liệu được thu thập trong quá khứ. Họ xem sang 1 ví dụ dưới đây để hiểu được cách thực hiện thì thừa khứ cũng tương tự cách biểu đạt hợp lý.

1. In 1971, almost half of all British households did not have regular use of a car. Around 44% of households had one car, but only about 7% had two cars. It was uncommon for families khổng lồ own three or more cars, with around 2% of households falling into this category.

The one-car household was the most common type from the late 1970’s onwards, although there was little change in the figures for this category. The biggest change was seen in the proportion of households without a car, which fell steadily over the 36-year period khổng lồ around 25% in 2007. In contrast, the proportion of two-car families rose steadily, reaching about 26% in 2007, and the proportion of households with more than two cars rose by around 5%.

2. It is clear that the proportion of the population who used the internet increased in each country over the period shown. Overall, a much larger percentage of Canadians and Americans had access to the internet in comparison with Mexicans, và Canada experienced the fastest growth in internet usage.

In 1999, the proportion of people using the internet in the USA was about 20%. The figures for Canada and Mexico were lower, at about 10% và 5% respectively. In 2005, mạng internet usage in both the USA và Canada rose khổng lồ around 70% of the population, while the figure for Mexico reached just over 25%.

By 2009, the percentage of mạng internet users was highest in Canada. Almost 100% of Canadians used the Internet, compared khổng lồ about 80% of Americans and only 40% of Mexicans.

III. Bài bác mẫu theo hình thức bài trong Writing Task 1

1. Dạng Graph (biểu đồ)

Các bảng biểu (trừ Pie Charts) có điểm tương tự nhau về thể loại thông tin chúng gửi ra, vày vậy cách hành văn cho các nội dung bài viết đều có sự tương tự lẫn nhau lẫn cả về từ vựng lẫn ngữ pháp. Bên dưới đây họ sẽ lưu ý một bài xích Line Graph cùng một bài Pie Chart để làm rõ điều này.

➤ Bài mẫu 1

The graph below gives information about international migration khổng lồ the UK, 1999-2008.

Write a report for a university lecturer describing the information shown below. Make comparisons where relevant. You should write at least 150 words.

*

International Migration, UK, 1999-2008

 

The chart gives information about UK immigration, emigration và net migration between 1999 và 2008.

Both immigration & emigration rates rose over the period shown, but the figures for immigration were significantly higher. Net migration peaked in 2004 & 2007.

In 1999, over 450,000 people came khổng lồ live in the UK, while the number of people who emigrated stood at just under 300,000. The figure for net migration was around 160,000, and it remained at a similar level until 2003. From 1999 to 2004, the immigration rate rose by nearly 150,000 people, but there was a much smaller rise in emigration. Net migration peaked at almost 250,000 people in 2004.

After 2004, the rate of immigration remained high, but the number of people emigrating fluctuated. Emigration fell suddenly in 2007, before peaking at about 420,000 people in 2008. As a result, the net migration figure rose khổng lồ around 240,000 in 2007, but fell back to around 160,000 in 2008.

➤ ghi chú từ vựng và cấu trúc

give information about

đưa ra thông tin về

rise over the period shown

tăng nhìn trong suốt thời kỳ

the figures for

số liệu của

(be) significantly higher

cao hơn hết sức nhiều

peak

đạt đỉnh điểm

stand at

ở mức

remain at a similar level

giữ nguyên tại mức tương tự

(be) a much smaller rise

có một sự tăng trưởng nhẹ

remain high

vẫn còn cao

fluctuate

dao động

fall back to

giảm về mức

 

➤ Bài chủng loại 2

You should spend about 20 minutes on this task.

The two graphs show the main sources of energy in the USA in the 1980s & the 1990s.

Write a report for a university lecturer describing the changes which occurred.

Write at least 150 words.

The two graphs express that oil was the major energy source in the USA in both 1980 & 1990 & that coal, natural gas và hydroelectric nguồn remained in much the same proportions. On the other hand, there was a dramatic rise in nuclear power, which doubled its percentage over the ten years.

Oil supplied accounted for the largest percentage of energy, although the percentage decreased from 42% in 1980 khổng lồ 33% in 1990. Coal in 1990 was the second largest source of energy, increasing its proportion to 27% from 22% in the previous decade. Natural gas, the second largest source in 1980 at 26%, decreased its share very slightly to lớn provide 25% of America’s energy ten years later. There was no change in the percentage supplied by hydroelectric power which remained at 5% of the total energy used. Nuclear power nguồn experienced the greatest change: in 1990 it was 10%, twice that of the 1980s.

Chú say mê từ vựng cùng cấu trúc

remained in much the same proportions

đưa ra tin tức về

doubled its percentage

tăng nhìn trong suốt thời kỳ

accounted for the largest percentage

số liệu của

increasing its proportion

cao hơn hết sức nhiều

decreased its share

đạt đỉnh điểm

There was no change in

ở mức

experienced the greatest change

giữ nguyên ở mức tương tự

 

2. Dạng map (bản đồ)

➤ Bài chủng loại 3

The two maps below show an island, before và after the construction of some tourist facilities

Summarise the information by selecting & reporting the main features, & make comparisons where relevant.

The diagrams illustrate some changes khổng lồ a small island which has been developed for tourism.

It is clear that the island has changed considerably with the introduction of tourism, & six new features can be seen in the second diagram. The main developments are that the island is accessible and visitors have somewhere lớn stay.

Looking at the maps in more detail, we can see that small huts have been built to lớn accommodate visitors to lớn the island. The other physical structures that have been added are a reception building, in the middle of the island, and a restaurant to the north of the reception. Before these developments, the island was completely bare apart from a few trees.

As well as the buildings mentioned above, the new facilities on the island include a pier, where boats can dock. There is also a short road linking the pier with the reception and restaurant, và footpaths connect the huts.

Finally, there is a designated swimming area for tourists off a beach on the western tip of the island.

Chú ham mê từ vựng và cấu trúc

change considerably

đã biến đổi rất nhiều

new features can be seen

có thêm hồ hết điểm mới

The main developments

Những sự cải cách và phát triển mới

Looking at the maps in more detail

Nhìn kỹ hơn vào bản đồ

The other physical structures

Các vị trí khác bao gồm

in the middle of

ở giữa

to the north of

ở phía Bắc

connect

kết nối

on the western tip of

ở phía bờ Tây

 

3. Dạng Process (quy trình)

➤ Bài chủng loại 4

The chart below shows the process of waste paper recycling.

The flow chart shows how waste paper is recycled. It is clear that there are six distinct stages in this process, from the initial collection of waste paper to lớn the eventual production of usable paper.

At the first stage in the paper recycling process, waste paper is collected either from paper banks, where members of the public leave their used paper, or directly from businesses. This paper is then sorted by hand & separated according lớn its grade, with any paper that is not suitable for recycling being removed. Next, the graded paper is transported to a paper mill.

Stages four & five of the process both involve cleaning. The paper is cleaned & pulped, and foreign objects such as staples are taken out. Following this, all remnants of ink and glue are removed from the paper at the de-inking stage. Finally, the pulp can be processed in a paper making machine, which makes the over product: usable paper.

Xem thêm: Cấu Tạo Của Lớp Vỏ Khí Gồm Mấy Tầng ? Nêu Vị Trí, Đặc Điểm Tầng Đối Lưu

Chú say mê từ vựng với cấu trúc

there are X distinct stages in this process

Có tổng cộng X giai đoạn trong quy trình này

eventual

cuối cùng

At the first stage

Trong quy trình tiến độ đầu tiên

Stages X & Y of the process

Các tiến độ X với Y của quá trình này

involve

xoay quanh

Following this

Tiếp theo

 

Hy vọng với những share hữu ích và nâng cao ở trên để giúp các chúng ta cũng có thể tự học tập viết IELTS Writing task 1 một biện pháp dễ dàng, nhất là những bạn mới ban đầu sẽ có kim chỉ nan ôn luyện hiệu quả, giúp ẵm trọn số điểm của phần tranh tài này.