GIÁO ÁN ĐỊA 12 BÀI 30

     

Dưới đấy là mẫu giáo án vạc triển năng lực bài 30: Vấn đề phát triển giao thông vận tải và thông tin liên lạc. Bài học kinh nghiệm nằm trong công tác Địa lí 12. Bài xích mẫu có: văn phiên bản text, tệp tin word lắp kèm. Tất cả hình ảnh để bạn đọc xem trước. Nếu cảm thấy phù hợp, thầy cô hoàn toàn có thể tải về.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM




Bạn đang xem: Giáo án địa 12 bài 30

*
*

Bài 30. VẤN ĐỀ PHÁT TRIỂN GIAO THÔNG VẬN TẢI VÀ THÔNG TIN LIÊN LẠCI. MỤC TIÊU1. Loài kiến thức- trình diễn được điểm sáng giao thông vận tải: phát triển khá toàn vẹn cả về lượng với chất với rất nhiều loại hình.- giải thích được sự trở nên tân tiến của một số mô hình vận thiết lập ở nước ta. - Nêu được đặc điểm phát triển của ngành Bưu chính và Viễn thông.2. Kĩ năng- xác định trên Atlat địa lí VN xác minh được những tuyến giao thông vận tải quan trọng, những đầu mối giao thông vận tải của nước ta.3. Thái độ- dìm biết được rất nhiều vấn đề môi trường xung quanh do ngành giao thông vận tải gây ra .- Ý thức sử dụng những phương nhân tiện giao thông tiết kiệm nhiên liệu, sử dụng những nguồn tích điện thay thay cho nhiên liệu truyền thống.4. Năng lượng hình thành- năng lượng chung: năng lượng tự học, năng lực xử lý vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực quản lí, năng lượng giao tiếp, năng lực sử dụng công nghệ thông tin cùng truyền thông, năng lượng sử dụng ngôn ngữ- năng lượng chuyên biệt:+ năng lực tư duy tổng hợp theo lãnh thổ:+ năng lượng học tập tại thực địa:+ năng lực sử dụng bản đồ+ năng lượng sử dụng số liệu thống kê+ đối chiếu bảng số liệu về kinh tế xã hội của từng team nước+ năng lượng sử dụng tranh hình ảnh địa lý, video clip clip.II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS1. Sẵn sàng của GVGiáo án, hình ảnh, phiên bản đồ, đoạn phim clip2. Chuẩn bị của HSGiấy A0, cây viết lông, cây bút màu, hình ảnh, Atlat địa lí VNTìm hiểu những nội dung liên quan đến bài họcIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Ổn định lớp2. Kiểm tra bài xích cũ3. Bài bác mới3.1. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦUBước 1: Giao nhiệm vụ:- GV yêu ước HS dựa vào kiến thức đang học kể tên một số mô hình GTVT ở vn mà em biết? Hãy đem ví dụ một vài tuyến đường, sảnh bay, cảng biển khơi ở Việt Nam.-- GV yêu mong HS phụ thuộc vào kiến thức đã học nói tên một số loại hình bưu chính hiện thời đnag cải cách và phát triển ở việt nam mà em biết?Bước 2. Triển khai nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút.Bước 3. HS quan lại sát, liệt kê, liên kết kế tiếp GV gọi một số trong những HS trả lời.Bước 4. GV tiến công giá hiệu quả của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học mới.3.2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚIHOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU NGÀNH GIAO THÔNG VẬN TẢI ( 30 phút)1. Mục tiêu- trình diễn được điểm sáng các mô hình giao thông sống nước ta.- đối chiếu điều kiện cải tiến và phát triển các loại hình giao thông ở nước ta.- nhờ vào Atlat khẳng định các đường vận tải quan trọng đặc biệt của từng mô hình vận download và mai mối giao thông vận tải ở nước ta.2. Phương pháp/kĩ thuật dạy họcHoạt đụng nhóm, sơ đồ bốn duy, thuyết trình, tham quan, miếng ghép, phòng tranh.3. Phương tiệnGiấy A0, bút lông, Altat, máy tính xách tay có liên kết internet ( nếu như có)4. Tiến trình hoạt độngHOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSNỘI DUNG- bước 1: GV phân tách lớp thành 6 nhóm, yêu mong mỗi nhóm tò mò một ngành vận tải theo nội dung:+ Đặc điểm+ những tuyến chính+ hướng phát triểnHình thức trình diễn mindmap/ bảng thông tin.Cụ thể: nhóm 1: Đường bộ; team 2 : đường tàu ; đội 3: con đường sông; đội 4: con đường biển; team 5: đường hàng không; nhóm 6: con đường ống.- cách 2: những nhóm ngừng sản phẩm theo yêu ước ( hoàn toàn có thể giao hoàn thiện sơ cỗ ở nhà). Thống nhất cùng hướng dẫn ngôn từ để tất cả các thành viên đều có thể trình bày thành phầm của nhóm.- cách 3: Sau khi hoàn thành GV yêu cầu những nhóm dán sản phẩm theo vị trí phép tắc ở các góc.- bước 4: GV yêu cầu HS thành lập nhóm miếng ghép bằng cách đếm số member trong nhóm chăm gia. ( lưu ý: những HS cùng số đang về nhóm mới).* HS thuộc đội có thành phầm tương ứng là chuyên gia của nhóm.- bước 5: HS thuyết trình giới thiệu về ngành vận tải trong 3 phút, bên cạnh đó giải đáp vướng mắc (nếu có). HS khác được bổ sung thông tin đến nhóm bằng phương pháp ghi thông tin trực tiếp.- bước 6: hết 3 phút, HS dịch rời theo chiều kim đồng hồ.- cách 7: GV theo dõi thừa nhận xét vượt trình buổi giao lưu của các nhóm. Bổ sung thêm những kiến thức đặc trưng và chốt kiến thức? nguyên nhân QL 1 lại là con đường xương sống, huyết quản của nền kinh tế?? nguyên nhân vận tải ô tô ở nước ta luôn chiếm tỉ trọng cao trong tổ chức cơ cấu ngành GTVT ? vấn đề bùng nổ phương tiện cá nhân ở các đô thị lớn dẫn đến những vấn đề gì? Đề xuất hướng giải quyết1. Giao thông vận tải.Mạng lưới GTVT vn phát triển khá trọn vẹn gồm nhiều mô hình vận tải khác biệt (phản hồi làm việc bảng).a, Đường cỗ (đường ô tô).b, Đường sắt.c, Đường sông.d, Ngành vận tải đường bộ đường biển.e, Đường sản phẩm không.g, Đường ống.

Loại hìnhSự phạt triểnTuyến chínhĐường cỗ (ôtô)- Được mở rộng và hiện đại hoá; mạng lưới sẽ phủ kín các vùng; phương tiện nâng cấp về con số và hóa học lượng.- trọng lượng vận chuyển và cân nặng luân gửi tăng nhanh.- Tồn tại: tỷ lệ và chất lượng đường còn thấp..- quốc lộ 1A- Đường HCM- quốc lộ 5, 6, 7,9, 14…- Đường cỗ xuyên ÁĐường sắt- Tổng chiều lâu năm 3143 km.- Trước năm 1991, ngành phát triển chậm, unique phục vụ còn hạn chế. Hiện thời hiệu quả và quality phục vụ vẫn nâng lên. - cân nặng vận gửi và khối lượng luân chuyển tăng.- Đường sắt Thống Nhất lâu năm 1726 km- các tuyến khác: tp hà nội - HP; hn - LC; tp hà nội - TN…- Đường sắt xuyên ÁĐường sông- những sông ngòi dễ dãi cho vạc triển- Mới thực hiện 11.000 km vào mục đích giao thông.- tập trung trong khối hệ thống sông chính+ HT sông Hồng - Thái Bình+ HT sông Mê Công - Đồng Nai+ một vài sông béo ở miền TrungĐường biển- nhiều điều kiện thuận lợi để phát triển: mặt đường bờ đại dương dài, nhiều vịnh đại dương kín, những đảo…- gồm hơn 73 cảng đại dương lớn, nhỏ. Năng lượng bốc xếp ngày càng tăng (công suất tự 30 triệu tấn năm1995 lên 240 triệu tấn năm 2010.- các tuyến vào nước chủ yếu theo hướng bắc – Nam, ra đảo.- các tuyến quốc tế.- một trong những cảng lớn:Hải Phòng, loại Lân, Đà Nẵng...Đường mặt hàng không- Là ngành non nớt nhưng cải cách và phát triển tốc độ nhanh…- trọng lượng vận chuyển và trọng lượng luân gửi tăng.- Đến năm 2007 nước ta có 19 sảnh bay, trong số ấy có 5 trường bay quốc tế.- vào nước: hà nội thủ đô – Đà Nẵng – TP HCM…- Quốc tế: từ Nội Bài, Tân đánh Nhất, Đà Nẵng đi Hoa Kì, Châu Âu....Đường ống- Ngày càng cách tân và phát triển gắn với sự cải cách và phát triển công nghiệp dầu khí.- tuyến đường B 12 (bãi Cháy - Hạ Long) đi các tỉnh ĐBSH.- các tuyến nối từ vùng khai quật dầu khí xa khơi vào khu đất liềnHOẠT ĐỘNG 2: NGÀNH THÔNG TIN LIÊN LẠC( 7 phút)1. Mục tiêu- Nêu được điểm sáng phát triển của ngành bưu bao gồm viễn thông.- phân tích và lý giải được sự phân phát triển hối hả của ngành viễn thông hiện nay2. Phương pháp/kĩ thuật dạy dỗ họcHoạt đụng cặp đôi, nêu vấn đề, thuyết trình...3. Phương tiệnHình ảnh, video clip clip..4. Tiến trình hoạt độngHOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HSNỘI DUNG- cách 1:GV yêu ước HS đọc tin tức sgk, liên hệ hiểu biết qua những phương tiện tin tức đại chúng trả lời các thắc mắc phiếu học tập theo cặp đôi- cách 2:Cặp HS bốc thăm phiếu học tập nào thì tiến hành nghiên cứu và phân tích và triển khai xong nội dung- cách 3:GV bốc thăm cặp trình trình nội dung ngẫu nhiên, yêu mong cặp khác xẻ sung, chấm chéo sản phẩm.- cách 4:GV chốt và bổ sung cập nhật kiến thức. đến HS xem 1 số video video clip về sự cách tân và phát triển viễn thông việt nam trong thời đại 4.0.2.Ngành thông tin liên lạca.

Xem thêm: Bài 11 Bảng Đơn Vị Đo Khối Lượng Tiết 2, Toán Lớp 4


Xem thêm: Tính Chất Hóa Học Của Oxit Khái Quát Về Sự Phân Loại Oxit, Bài 1: Tính Chất Hóa Học Của Oxit


Bưu chính:* Đặc điểm: tất cả tính giao hàng cao, mạng lưới rộng khắp* Hạn chế:- Mạng lưới phân bổ chưa đúng theo lí- công nghệ lạc hậu- các bước nghiệp vụ mang ý nghĩa thủ công- thiếu thốn lao đụng có trình độ chuyên môn cao.* hướng phát triển: cơ giới hóa, tự động hóa, tin học hóab. Viễn thông:* Đặc điểm:- Tốc độ cải tiến và phát triển nhanh- Đón đầu được các thành tựu kĩ thuật hiện tại đại* quá trình phát triển:- Trước giai đoạn Đổi mới:mạng lưới, sản phẩm viễn thông cũ kĩ, lạc hậu, dịch vụ viễn thông nghèo nàn- đông đảo năm cách đây không lâu tăng trưởng với vận tốc cao, ứng dụng các thành tựu KHKT, technology mới* mạng lưới viễn thông vn tương đối nhiều chủng loại và không xong xuôi phát triển.- Mạng năng lượng điện thoại.- Mạng phi thoại.- Mạng truyền dẫn.3.3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPTrò nghịch “Ai nhanh hơn”:Câu hỏi:Câu 1. Bao gồm bao nhiêu phạt triển sau đây đúng về ngành GTVT việt nam hiện nay?1. Mạng lưới cải cách và phát triển toàn diện.2. Có tương đối nhiều loại hình vận tải khác nhau.3. Gồm vai trò to trong phát triển KT- XH.4. Hệ thống đường bộ đã hội nhập vào khối hệ thống đường bộ trong quần thể vực.A. 1.B. 2.C. 3. D. 4.Câu 2. Nhờ vào Atlat địa lí nước ta trang 23, khẳng định các cảng biển khơi nước sâu của nước ta kể theo lắp thêm tự tự Bắc vào NamA. Vũng Áng, Nghi Sơn, Chân Mây, Dung Quất, chiếc Lân.B. Dòng Lân, Nghi Sơn, Vũng Áng, Chân Mây, Dung Quất.C. Nghi Sơn, loại Lân, Vũng Áng, Chân Mây, Dung Quất.D. Loại Lân, Vũng Áng, Nghi Sơn, Dung Quất, Chân Mây.Câu 3. Trở mắc cỡ chính đối với việc xây dựng và khai thác hệ thống giao thông vận tải đường bộ đường bộ vn làA. Khí hậu cùng thời ngày tiết thất thường.B. Nhiều phần lãnh thổ là địa hình đồi núi.C. Mạng lưới sông ngòi dày đặc.D. Thiếu thốn vốn và cán bộ kĩ thuật.Câu 4. Phụ thuộc vào Atlat địa lí việt nam trang 23, cho thấy thêm các tuyến cất cánh trong nước được khai thác trên cửa hàng 3 đầu mối đa phần làA. Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, yêu cầu Thơ.B. Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, Huế.C. Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng.D. Hà Nội, Tp. Hồ nước Chí Minh, Vũng Tàu.Câu 5. Chiến thắng của ngành viễn thông nước ta về phương diện khoa học, technology làA. Có khá nhiều nhà cung ứng dịch vụ viễn thông, số mướn bao tăng nhanh.B. điện thoại cảm ứng thông minh đã cho được số đông các thôn trong toàn quốc.C. Dung mạng viễn thông với kĩ thuật số, auto hóa cao cùng đa dịch vụ.D. Phát triển với vận tốc cao3.4. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG1. Học viên về nhà sơ vật hóa kỹ năng bằng sơ đồ tư duy.2. Làm bài tập 2 SGK trang 1363. Tìm hiểu thực tế sự cải tiến và phát triển của ngành GTVT cùng TTLL sống địa phương.3.5. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI/ MỞ RỘNG- chuẩn bị : Đọc với ghi chép những thông tin tìm hiểu được về ngành thương mại và du ngoạn ở việt nam hiện nay.